这所荷兰大学要给学生“减负”！学期时长变短，这样改革真的不水吗？

根据荷兰青年学院2022年的一份报告，学生每年多了四个考试周和两个重考期（resit period）。学生们平衡课业负担与个人生活不易，教职工的教学和研究之间总是有摩擦，他们都觉得压力甚大，疲惫不堪。🥲

换成学期安排看，荷兰大学的一学年有两个大学期，每个学期又分为3-4个小学期，每个小学期通常会开设2门全新的课程并伴随个人/小组作业、结课考试、论文等，且小学期直接几乎无缝衔接，不留喘息机会。

荷兰留学真的“水”吗？还真的不是这样🫠

正因荷兰课业并不轻松，格罗宁根大学想到的妙招便是在科学与工程学院、哲学学院、艺术学院、经济与商业学院和空间科学学院五个学院试点，让他们在接下来的几年里尝试安排更为灵活的学期。

具体的实施方式并非减少授课周数那么简单，还必须重新设计整个课程。因为如果不改变学期内容，而只是一味地缩短学期，学生的工作量甚至有可能增加。

•哲学学院：全学院每个小学期（block）减少一周，并在两个小学期之间规定了一周的休息时间，但辅修课程不受影响，目前反馈大多积极。

不得不说哲学学院真是从源头上解决了block之间安排紧凑，学习过于紧张的问题啊

•艺术学院：缩短第一学期一周，让大家有一个完整的圣诞假期！将考试周从三周减为两周，减少小学期中的评估次数，以创造更多休息时间。

多少荷兰学子梦寐以求的完整圣诞假🥹

•经济与商业学院：计量经济学和运筹学学士学位课程重新设计了第一年的课程，缩短了小学期，在考试周之前有一个学习周，一年只有两次重考机会。

•空间科学学院：计划在全系范围内实施改革，包括延长学段之间的休息时间和学期之间的无工作假期。与此同时，授课周也将缩短一周，学年缩短两周。

总的来看，试点灵活学期的学院们的措施大都为增加假期，尤其是让圣诞假期成为真正的假期，调整考试与补考安排，减轻小学期之间的压力，为的是让学生有更多机会从事职业发展等课外活动，让教职工有更多时间研究和备课。

让学期的安排更加松弛有度是一件好事，但是，学生在更加有限的学期时间内，学习效果真的能不受影响吗？🥸

学生担心每学期取消一两周的课会影响教育质量。有学生认为，减少一周的课程便会少学到两个话题的知识点，久而久之会导致毕业时学到的知识要少得多。

也有学生担忧，缩短的考试周会是他们在准备考试的时候，可能无法在不上课的一周向老师提问。

除了学习效果，大学的行政安排也存在着一些挑战。由于课程和考试的重新安排，教室、实验室以及最重要的考场的分配可能引发院系或大学内部时间安排问题的连锁反应。

面对荷兰大学原本紧张快节奏的学制安排，灵活学期确实能有效地缓解学生和教职工的压力。但新的计划如果安排不妥，便会出现影响教学质量、大学行政混乱等一系列问题。灵活学期的真实反馈如何，我们拭目以待。