每次看到身边那些对学习游刃有余、掌控感超强的同学,心里就充满向往。他们未必努力到让人害怕的程度,可怕的不是他们有多努力,可怕的是他们用刻意练习的方式去努力。
01 学会偷懒
学会“少做点题”,把一道题做出十道题的效果,反复总结提炼,从一道题中举一反三,把做过的题目利用到200%,每一道题都不白做。
学会“少复习”,每学一个新知识点时就都理解透,遇到的每一个问题都及时解决,每天睡前花一两分钟复习,扎实基础。
学会绝不去做无用功,每一个任务必然能有收获才会去做,可能没有精致整齐的笔记本和错题本,但实用性够强。
学会“少化”一点时间,不断追求学习效率,使学习任务能在尽量短的时间内完成。
02 把学习作为爱好,把思考当习惯
平时看上去没怎么努力,考试分数却很高的孩子,是因为平时就把学习作为了爱好,把思考当成习惯。
比如:英语好的孩子,喜欢看英文电影,喜欢学唱英文歌。他们在学的过程中,自然就把很多单词、连读学会了呀。口语、英语就是这样无形中提升。
比如:喜欢文学,喜欢看各种各样的书,阅读量很大的孩子,他们写作起来自然是得心应手,逻辑、用词、情感升华都会信手拈来。
再比如:理科成绩好的孩子,他们每学到一个新知识,脑中就会一瞬间与N个知识点建立联系,完善知识框架;做完一道题,脑中会闪过N种可能的解法和之前做过的N道类似题;
平时做题遇到知识点了,顺便就会想想与其关联的其它知识,反复加强记忆。将思考变成习以为常的习惯!
03 永远不要说你已经尽力了
不要觉得自己已经很努力了,可就是没有办法把成绩提高一点。就自己安慰自己:我已经尽力了。
别轻易说“我尽力了”,因为真正的努力是无声的拼搏。在你觉得已经尽力的时候,往往再多坚持一下,就能突破自己的极限,唤醒自己的潜力。
个人的潜力其实是无限的。举个例子,我女儿高一的一次语文课前,她才想起来老师要检查背诵近千字的文言文。她之前忘记了这项作业,没有办法,利用一个课间的时间,最后还是背下来的。所以在巨大的压力之下,的确可以发挥出巨大的潜力。
能真正让你提分的方法都是逆人性的,传奇从来都不是一跃而上的,而是一步一步踏踏实实走出来的。
那些嘴上说努力的人,其实真正把努力坚持到底的人少之又少。如果你暂时没有得到,只有一个结论,那就是目前还没有做到位。
04 不要让脑子想太多,用行动控制精神
总是担心自己能力不行,准备不足,越想越心烦,越想越懒惰,永远到不了自己的理想学习状态,有目标但从来没有实现过。
不给精神留时间瞎琢磨这些有的没的。早上起床晚了一点耽误背单词了,刚有那么一点点懒惰,不要想再找时间背,马上打断想法,直接快速下床看单词书,能背多少是多少。
打算今天开始刷题,正觉得还不是时候犹豫要不要写,直接打开练习册硬着头皮写。
这就是行动控制精神,不要给精神留下内耗的时间,直接开干!只要干起来了,就很快就会觉得,不过如此,你也能干得下来,也没有想象的那么痛苦。
不要总想着轻松,不要把厉害的人都想象成智力超群,他们比你多的东西,我觉得是对待自己未来的态度,以及为了自己的目标能放弃任何诱惑。
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