港妈教路:来香港读书,DSE和IB究竟怎么选?

很多到港生活的新移民,在为子女择校的时候,都会遇到一个问题,究竟应该给孩子选择怎样的学校?

其实,小编作为有过亲身经历的“过来人”,在这个问题上,最大的感触是:

往往我们在择校时,只考虑到了当下的问题,比如语言问题、学校与居住环境的问题、孩子的适应融入问题等。

但实际上,还需要具备一个底层逻辑和长远规划的思考——我究竟想让孩子接受怎样的教育。

这是因为,在香港,不仅学校的种类繁多,不同学校所采取的课程体系也有很大的差别。

而课程体系的差别是教育理念差别的最集中体现,也是影响未来升学路径的关键。

所以,即便我们不需要在非常早的时间就确定下将来的升学路径,但如果在择校时我们能够了解的更全面充分一些,当下以及之后可能走的弯路就更少一些。

身处内地的家长,由于高考的大环境影响,较少人会去关注和了解高考以外的升学考试及课程体系。

而对于身处香港的学生和家长来说,选择就多了很多,除了传统的香港高考——DSE文凭试之外,还可以选择IB、A-Level、AP、IFY等不同的国际课程及相应的标化考试。

这其中,DSE和IB无疑是最具有代表性和竞争力的主流课程体系及升学路径。

从某种意义上来说,DSE代表着香港的传统升学路径,而IB则是国际升学的大热之选。

在考虑到升学的具体路径时,究竟是选DSE还是选IB,其实不仅是新移民家庭需要面对的问题,也常常成为困扰香港本地学生和家长的终极问题。

那么DSE和IB究竟有什么区别,应该怎么选呢?小编认为,可以从以下几个方面来一探究竟!

一、作为课程体系和升学标化考试的区别

一表即可看清这个问题:

此外,对于IB考试来说,想要获取IB考试的证书,除了科目考试和TOK/EE部分之外,学生还需要完成CAS的部分。

由此可见,DSE考试更类似高考的“一考定终身”,而IB考试则是一个持续且综合的评核过程。

那么,究竟是选DSE还是选IB,不妨也从课程体系和升学标化考试这两个方面来仔细的拆分并考虑。

1、从课程体系的角度来看:

推行DSE课程的大部分是香港的传统学校,而推行IB课程的大部分是国际学校,所以,从某种意义上说,DSE与IB的分野,代表着传统教育模式和国际教育模式的不同。

如果刨除家庭经济因素在两种课程体系选择中所占的权重,那么,确实,注重培养孩子多元思维能力、综合素质发展、独立思考和自我管理能力的IB国际课程体系显示出了现代教育中更大的优越性。

仿佛DSE课程体系的孩子只会“死读书”,且学习模式显得更为“被动”。

然而如果从学术的角度来看,大家又一致认为,在传统DSE教育模式的训练下,学生的学术水平更为扎实;

读国际学校在学术上则非常轻松,而这种轻松相应的带来的则是学术水平的不够扎实。

因此,甚至在升学圈中曾有人这样总结:

如果孩子操练试卷比较厉害,应试能力强,记忆力好,被动学习能力比较强,则适合选读DSE;

如果孩子喜欢与别人沟通,用于表达自己的观点和意见,能够对问题提出质疑,这种思维模式则更贴近IB。

如果单纯从课程体系的角度来考虑DSE和IB的选择,那么,家长需要思考的问题就是:

究竟是课程体系塑造孩子的思维模式,还是孩子的思维模式来适应课程体系,亦或是两者并没有绝对的“强”相关?

作为以DSE课程为主的传统学校,和以IB课程为主的国际学校,是否在教育模式上,真的如此泾渭分明?

尤其是在香港,很多传统学校,尤其是私立、直资学校,对于学生综合素质的培养也做得非常全面。

而国际学校在学术上与传统学校的差异,小学和初中阶段相对比较明显,但在高中阶段DSE和IB的学术曲线已经基本持平。

2、从升学标化考试的角度

实际上,我们能够从获取IB考试证书的要求看出,作为一种升学依据的标化考试,IB除了6个科目之外,其PART 2部分的Essay写作与PART 3部分的CAS:

一方面,这不仅仅是对学生学术知识的考察,更是对学生思维能力、综合素质的考察,更为的具有灵活性。

然而,另一方面,从某种意义上说,这何尝不是将无形的思维模式与综合素质的评核也“量化”成了一种有形的“考试”?

那么,既然是考试,就会一样存在所谓的modal answer。

这也就是为什么每年在申请海外大学,尤其是顶尖大学的考生圈子中,都会“流行”所谓的“标准配置”。

小编曾跟几个IB学生进行过沟通,在沟通中他们无一不向小编提到,其实IB考试也有“套路”。

为了备考,多进行符合modal answer的“模式化训练”同样必要。

同时,令很多IB考生头疼的TOK/EE和CAS部分,也确确实实需要额外再花费他们的时间。

所以,当综合素质变成“考试”,一样避免不了丧失了其原本的意义。

所以,如果单纯从升学标化考试的应试角度来说,则另当别论。此时,针对孩子的特点扬长避短才是正确的路径。

放大长处、缩小短处,这就意味着,需要非常了解孩子的短处,切忌盲目跟随“潮流”。

3、从科目选择及难度的角度:

如果我们以具体选科为例,不难发现IB国际试中文卷相对难度低,但其余理商科则相较于DSE更深,而以化学为例,IB国际试的深入程度已经与香港各大学的first year相近。

但这并非说,IB的中文科比DSE的中文更加简单,更多只是考核的重点不同,两个考试侧重的中文的深度和广度是不同的。

同理英文科目。至于其他科目,更不能简单粗暴的进行横向比较。

4、从成绩的角度:

尽管是同样的选科,DSE和IB最终所得到的分数结果也可能大相径庭,而分数结果又与选校息息相关,这就是作为升学标化考试的两者所存在的差异性。

香港盛产IB状元,且每年香港学生在IB考试中的表现都很亮眼。

总体来说,香港学生在IB考试中更容易拿高分,而IB相对于DSE来说,在申请海外大学时,对成绩的要求更低一些,但这也并不意味着走IB就更容易上大学。

二、学费的区别

DSE文凭试是香港的主流考试,类似于内地的高考,所以DSE课程也是香港的主流课程体系。

因此,开始DSE课程的学校,几乎囊括了香港的官立、资助这类几乎免费的政府学校,也包括大部分的直资和私立学校。而直资和私立学校一年的学费区间大概在3-10万。

IB是国际标化考试,开设IB课程的学校,基本都是国际学校,或者是仅有国际课程体系的私立学校,因此学费基本都在15-25万之间,也有更贵的。

因此在选择课程体系时,家庭经济水平也是考量的一部分,毕竟教育是一个持续性的投资过程。

三、升学优势的区别

相对来说,DSE对于本港升学更有优势,如果是永居的话,还可以申请内地高校。

但如果升学海外的意愿更强烈,则IB考试的全球认受性更为广泛和有利。

当然,实际上,港校也会通过Non-JUPAS(非联招)的方式招收通过IBDP或者A-level进行申请的考生。

但这就意味着,相对于JUPAS招生,Non-JUPAS的招生竞争更加激烈,相当于跟一群国外或者内地的考生共同竞争。

综合上述几点,是选择DSE还是IB,相信每位家长都能和孩子一起做出最适合的选择。

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