高考|考场议论文如何快速生成分论点

高考作文要求考生在很短的时间内写出一篇近千字的文章,且以议论文为主,要求做到逻辑清晰、论证充分、文从字顺。一些考生出于紧张心理,容易急躁冒进,在没有进行整体架构的情况下就动笔写作,很容易偏题。正确的做法是在细读材料的基础上,先明确作文的论点,再在草稿纸上列出提纲。纲举目张,能确保写作不偏离主旨。

论点一般分为中心论点和分论点。中心论点确定后,考生要尽快生成分论点,以便更好地列提纲、搭框架。考场作文如何快速生成分论点?笔者介绍两种方法。

 

01
追问中心论点的“前因后果”
中心论点通常是由具备因果关系的几个要素构成的判断句,可以切分成“是什么、为什么、怎么办”三个逻辑片段。这为分论点的设置提供了抓手。

比如,2022年新高考Ⅰ卷的作文材料介绍了围棋中的“本手、妙手、俗手”。因为涉及围棋专业知识,大多数考生初看这道题,可能都有点懵。其实仔细分析可以发现,这道题的中心论点就隐藏在“本手是基础,妙手是创造”这句话中。“基础”与“创造”是两个有辩证关系的词语,围绕它们,考生可以提炼出这样的中心论点:万丈高楼平地起,唯有打好基础,才能直上青云。接着,考生就可以围绕这个中心论点进行因果关系分析,连续发问:为什么要强调基础的重要性?在基础之上,为什么还要追求创造性?如果急功近利,打不好基础,结果会怎样?这三个问题属于常规思维角度,思考难度不大,大部分考生都可以达到,并在此基础上提炼、确定分论点。笔者就看到一篇按照这样的思维逻辑设置分论点的优秀作文,分论点分别为“品本手,我们悟得‘千锤百炼、夯实基础’的积累之效”“品妙手,我们悟得‘巧思妙想、开拓求变’的创新之道”以及“品俗手,我们悟得‘急功近利、目光短浅’的人生之理”。

 

02
拓展中心论点的内涵价值
考生围绕中心论点构思布局时,既要打开思路,发散思维;又可循着一定的方向挖掘拓展,寻觅分论点。多维视角拓展是一种常用的分论点生成方式,比如可以沿着“个人、集体、国家”这一阶梯式视角设置分论点,还可以围绕“理想、意志、责任”“求学之道、为人之道、企业之道、治国之道”等具有并列关系的内容设置分论点。

比如,2022年新高考Ⅰ卷优秀作文中,有考生使用这样的方法设置分论点,整齐醒目:

分论点一:唯强“本手”,个人术业方能衍生“妙手”,避现“俗手”。

分论点二:唯强“本手”,科技创新方能衍生“妙手”,避现“俗手”。

分论点三:唯强“本手”,国家发展方能衍生“妙手”,避现“俗手”。

高考语文卷中,作文分值最大,也最受关注。能写出佳作、取得高分固然好,但对于大多数考生来说,能完整、通顺地写完一篇作文,清晰表达自己的观点,就是成功。本文介绍的两种分论点生成方法,能够帮助考生更快地进入状态,更稳定地发挥。

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