高中想必大家都有这种顾虑,碰到教学不好的老师该怎么应对?
一个教得好的老师肯定会给我们带来很多帮助,但如果你不够幸运,你的老师每天只顾着赶进度,也不关心学生到底学习的怎么样。
讲的课让人云里雾里,课本上的重点难点一笔带过,甚至有时候老师直接放PPT让同学自己看,那就很让人抓狂了!
其实,高中最好的老师并不是什么名师,而是咱们自己!
首先,你要在心态中接受,告诉自己这并非一定是坏事,反而可以锻炼我们的心态和自学能力,相信自己可以做的很好 。
高中学习是非常需要主动性的,如果说我们每天只是机械的上课、记笔记和做作业。
从来不去反思自己有哪里学不会,不去主动的去学自己不会的东西,不去训练自己不熟悉的题型,不去找自己学习方法上面的不足,不完善自己的知识体系的话。
可以说,就算你遇到再好的老师,再好的名师,也永远学不好。
所以说哪怕是你们老师,他们讲的再怎么不对你们的胃口,只要你愿意花功夫折腾自己,不断的改进学习方法,不断的去总结做题套路,用各种方法,哪怕是网课,或者是教辅,或者说问老师给弄明白。
我们都一定可以实现自己的一个学习目标,毕竟在高中自学能力才是最重要的 。
其次,研究透答案。
特别是高考真题的答案,研究答案是非常重要的,我们一定要把答案当成自己的老师,每每写完题目,比如说数学题。
看他们一个答题思路是什么样的,能不能总结出自己的一套答题套路,还有一些范文、作文是怎么做论点的,为什么会这么有思考性、逻辑性。
包括其它文科类也是,阅读题答了几个点,为什么要这么答?是从哪里来的?能不能收集起来成为你自己的答题模板?
最后,追着老师个性化答疑。
有些老师不是教学水平有问题,而是正常上课时,无论是讲解的速度还是讲解的深度都是照顾大部分同学的。
也就是说,老师讲的可能不是你最想知道的,这个时候效率就很低。
但是,如果你单独跑到办公室去问老师,这个时候就是点对点的,个性化的了。
比如,我女儿考完历史,经常就拿着答题卡屁颠屁颠的跑到老师的办公室,让老师帮她分析一下,主观题扣分在哪里?“小作文”哪里写的不好?下一步应该如何改进?
老师的学科素养肯定是远超学生的,千万不要不好意思,主打的就是一个不厌其烦的去问老师,充分发挥自己厚脸皮的特性,问到了,就赢麻了!
进入高中学习,核心永远是自己。
只有这样,你才能与燕雀安知鸿鹄之志感同身受,对那些想拉你一起玩的人说“不”?
只有这样,你才能在别人质疑 、否定自己的努力的时候,你问心无愧。
你知道自己一直在“坚定”走的这条路,只有这样你才能面对别人片面的评价时,泰然处之!
坚定自己的信念,知道自己的目标,只有这样,你才能勇敢的向老师提问,解答自己心中的疑惑。
有一句话说的对,就是自助者天助之。
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