机遇教育网统编高中语文教材选择性必修中册编选了作家孙犁的代表作《荷花淀》。作者用清新淡远的语言塑造了丰满的人物形象，创设了诗意的情境，传达了美好的情感，韵味无穷。
个性鲜明的人物美
在小说创作中，人物个性是否鲜明突出，是评价人物塑造是否成功的重要标尺。人物语言则是展现人物个性的主要手段，好的语言能够使人物形象变得更加鲜明、立体。
《荷花淀》中，男人们走后，五个青年妇女聚在水生家商量是否去寻夫。作者用个性化的语言直接表达女人们的心理：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”“我有句要紧的话，得和他说说。”“听他说，鬼子要在同口安据点……”“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”一人一句，句句不同。
读完这些话，我们脑海中会浮现出几个有情有义、可亲可爱的妇女形象，她们明理重情，既直率又含蓄，既稳重又急切，既善言又羞涩。这一片段中，作者通过散点式的语言描写，展现出白洋淀女性纯真美好的心灵，体现了她们温柔的一面。后文中，女人们经历了紧张刺激的荷花淀伏击战，作者运用了“叠加式”语言描写（一人一句，语义相同），塑造了一群勇敢自信、倔强好胜的“女战士”，呈现出人物形象的多元魅力。
如诗如画的情境美
以散文化的语言来写小说，是孙犁作品的显著特点。其叙述性语言同时具有浓郁的抒情性，营造出如诗如画的情境。
比如《荷花淀》开头描写水生嫂劳动的场景：“月亮升起来了，院子里凉爽得很，干净得很……女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。”月亮、女人、苇席、雪地、云彩、白洋淀、薄雾、荷花……作者将这些意象组合叠加，写出了女人的勤快和对丈夫的牵挂，描绘出一幅宁静清新、和谐幸福的生活图景，可谓文中有画、画中有境。
再看后文写几个女人遇见日本兵，荷花淀伏击战即将打响前的一段文字：“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”作者聚焦荷叶荷花，给读者以强烈的视觉冲击，同时以荷喻人，把自然景观和人文情怀有机聚合，凸显了白洋淀人民团结一致、不屈不挠的斗争精神。对白洋淀的描绘，也从文章开头的“银白”、笼罩着薄雾的朦胧感变为阳光朗照的明亮感，情境在变化中呈现出流动的层次感，与人物形象的变化相得益彰。
至真至诚的情感美
《荷花淀》中，既有夫妻之情，也有家国之爱。作者表现这些美好的情感时，并未直接抒情或发表主观议论，而是将情感融入语言，不着痕迹地表达出来。
比如，水生嫂知道丈夫要去部队后，惊讶之下让苇眉子划破了手，但也只是说“你总是很积极的”“你走，我不拦你”；对于水生的解释，她说“你明白家里的难处就好了”。从这看似平静的语气和简单的回应中，我们能够读出水生嫂复杂的内心世界。她既担心丈夫，又无条件理解、支持他。经历荷花淀伏击战后，水生嫂和其他几个青年妇女激发了不服输的倔强，她们誓要超过自己的丈夫，并且真的“学会了射击”，还能“登在流星一样的冰船上，来回警戒”，更是“配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里”。
没有山盟海誓、豪言壮语，作者通过简朴自然的语言，将夫妻之情逐渐升华为革命情谊、家国之爱。白洋淀女性对丈夫、对同志、对祖国含而不露的深情，就这样自然而然地流露出来。
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