机遇教育网要现在在大学里选出来一个让学生头疼，老师、学校头更疼的，大概就是AI了去年年初，包括Chatgpt等一众AI是横空出世，强大的功能，问题一输要啥来啥，是让它们很快就坐上了我们的心巴。要是使用得当，应该是能大大便利我们的学习生活。但太过强大的功能，以及有点“突然”的出现，后续也给我们带来了不少的问题。
主要就是在Chatgpt等AI和作业这一块。已有多所澳大学的专家、教授在经过测试后，都发现这些程序几乎几秒的时间，就能生成一份“精心编写”这个水平的作业。不仅像科学、数学、计算机编码方案等理科科目可以全部完成，就连法律这种真的需要“动脑”的也能轻松拿捏。
那在AI出来之后，到底该怎么使用AI，又怎么辨别，学生交上来的作业，到底是自己写的还是用的AI呢？对于这一问题，澳大学考虑过回归纸笔考试，用原始打败魔法。去年悉尼大学也做出过大胆的尝试，医学专业的学生们被直接安排了一篇需要用Chatgpt完成的论文。
但直至目前也没有个确定的结论，只留下老师学校和学生两头为AI头疼。根据《卫报》的报道，有一家砂岩大学的人文学科导师表示，她很苦恼地发现，今年有超过一半的学生在第一次作业中被标记为全部或部分使用了AI。
和2023年相比，这个比例是大幅增加。而她自己也发现，她所教课程的学生有80%都是留学生，许多学生在课堂上和会议上英语水平明明不怎么样，一到论文这写得却只能用两个字来形容-完美。从1990年代末开始，大多数澳洲大学应对学生在论文这块的作弊，都是启用了抄袭检测工具Turnitin。
这一工具会搜索其它来源的复制/粘贴，以及使用代写或抄袭之前论文的情况。但在AI横空出世后，现在它却没法给出确凿的证据和准确的判断。而就在老师们还在苦恼要如何辨别学生是不是用了AI的同时，也有不少的学生都在犯愁，到底该如何证明自己真的没用AI。
根据《先驱太阳报》的报道，最近已有越来越多的维州学生都在向学生会和在社交媒体上吐槽，明明是自己认认真真写的作业，最后却硬是被标注了有太多“人工智能”的痕迹。莫纳什艺术系大二学生Daniel表示，去年他就被误判说是有在作业中作弊。
学校通知他因为在作业中作弊，而需要受到不当行为的调查，但自己明明就没有使用任何人工智能或是其它任何作弊软件。尽管自己心里没鬼，确实没有做错任何事，但到了调查的时候，他还是感觉非常紧张，而最终没用这一点也是终于得到了证实。
实际上类似这样的情况，在这一年多的时间里，在多校也都有发生。有一位墨大的中国留学生也表示，自己去年有一份作业被Turnitin标记为30%可能是机写。但她同样就连语法、翻译或任何人工智能文本生成工具都没用过。
而据报，目前甚至都有不少留学生被AI检测给折磨出了心理阴影，为了防止被误判，甚至在交作业之前，还要额外花钱自己先找ZeroGPT等检查一波。UNSW的李同学就曾这样干过，花了几个小时的时间重写了被检测工具标记的句子，以此来降低论文被标记为机写的风险。
但在一顿“调整”之后，作业也还照样是拿了低分，因为不像机写之后，也不那么像人写的了，让老师表示看不懂。墨大计算机与信息系统讲师Shaanan Cohney博士表示，尽管公司坚称他们的人工智能和抄袭检测程序的误报率很低，但仍有多名学生被错误地指控是使用了人工智能来完成作业。
而这个多名，具体能有“多多”，迪肯大学评估和数字学习研究中心联合主任Phillip Dawson给出的数字也是非常的震撼。据他计算，每学期大概会有多达6万个。对于人工智能莫纳什学生会主席Chloe Ward表示，在作业、研究和评估中使用人工智能方面急需制定规则。
现在有些课程允许学生使用人工智能来生成创意，但不允许他们直接完成最终作品，那界限应该在哪里呢？Dawson教授给出的建议则是，学生在完成作业时，应该保持版本历史记录的开启，并可以考虑通过电子邮件发送正在进行的作业副本。
对于这一问题，最近墨大发言人表示，墨大已要求员工在提出学术不端行为指控之前考虑额外的证据。迪肯的发言人表示，学生们被要求你负责任地使用人工智能工具。而Turnitin的发言人则是表示，公司会定期根据80万篇学术论文测试其AI写作指标，将努力将误报率控制在1%以下，并将邀请大学来参加自己的测试。
科技的进步，本来是应该让我们的生活变得更好，但现在却成了学生和老师两头煎熬，甚至还有学生为了避免被判成是AI，主动把自己的论文越改越糟。在任何一所澳洲大学，如果有涉及到作弊等行为都将受到严厉的惩罚，大家一定不要投机取巧。
同时也希望都已经持续了一年多的问题能尽早解决，别让学生明明自己完成的作业，却还要被误判。
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