机遇教育网作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
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2024高考北京卷下水文
历久弥新
文/郑晓清
“历久弥新”，是对时间的赞美、对价值的肯定。什么事物能够历久弥新？我认为是那些有着超越时空的深刻内涵和普世价值的古老经典、杰出思想、伟大精神，它们历经千百年风雨淬炼，始终未失去活力和价值。
古老的经典为何常读常新？因为其中深刻的哲思、深邃的人生智慧在岁月长河中一直闪烁着耀眼的光芒，每个时代的人们都能从中获得共鸣和启示。《论语》中“己所不欲，勿施于人”“人皆有不忍人之心”等体现儒家仁爱思想的语句，鞭策着古代君主以民为本治国理政，也指引着当今中国人民建设和谐社会、构建人类命运共同体。司马迁在《报任安书》中说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”。这句话给无数中华儿女以人生价值选择方面的高尚引领。革命年代，无数战士面对烽烟炮火，义无反顾地牺牲奉献；和平年代，新时代青年也应树立远大志向，为中华民族的伟大复兴贡献绵薄之力。
伟大的精神为何亘古常新？因为它们经过了漫长历史和丰富实践的检验，既获得人们的普遍认可与自觉传承，又能够与不同时代的发展需求产生新的结合，被赋予新的价值，鼓励着人们不断追求真理、建设美好生活。从袁隆平院士扎根稻田，一心只想百姓吃饱饭的事迹中，我们看到了公而忘私、民族至上、民为邦本的大禹治水精神；从钱学森、邓稼先等“两弹”元勋排除万难回国，为祖国科技事业发展鞠躬尽瘁的事迹中，我们感受到屈原“生南国兮，受命不迁”的家国情怀；从年仅19岁的陈祥榕战士勇抗外敌、不畏牺牲的事迹中，我们体会到“捐躯赴国难，视死忽如归”的爱国大义。自强不息、艰苦奋斗、同心同德、勇于创造……这些古老而又充满生命力的精神情怀，已经融入每一个华夏儿女的血脉中，代代传承，历久弥新，成为国家文化软实力。
除此之外，华夏先民创造的文化也是历久弥新的。书法墨香飘万世，国画淡浓总相宜，汉服彰显东方美学，民族音乐走向世界舞台……尤其是近一两年，越来越多的年轻人“血脉觉醒”，从“国学热”到“国潮风”，中华优秀传统文化不断引领审美时尚，在创造性转化、创新性发展中焕发新的光彩。
古老的经典、杰出的思想、伟大的精神、优秀的文化……它们共同组成中华文明的根脉，根深脉远，历久弥新。我辈青年当从内心热爱它们，做自觉的传承者与积极的实践者。
（作者系首都师范大学附属中学朝阳学校教师）
打开
文/王健男
“从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱……”小时候，阿爸总会唱起他最拿手的歌曲。我问他：“阿爸，天安门广场在哪里？我能不能去？”“天安门在北京，它们离我们不远，但是隔着大山，要走很久。”阿爸说，内蒙古高原边缘的大山就像一扇巨门，要打开它们才能走出去。
我熟悉的这片草场，北面是浑善达克沙地，距离北京只有不到200公里。阿爸常说，这里就是通往北京的大门。我们在沙土上种树，是为了不让风沙南下肆虐，干扰大门那边人们的生活。多年过去了，我们种了很多树，但风沙的阴影依然挥之不去。阿爸说起未来的时候，眼睛总是亮亮的：“朝鲁，我们不能埋头傻干，要打开通往外面的大门，让更多的人和我们一起坚守下去。”
我想去北京看天安门广场。阿爸说：“朝鲁啊，你要好好读书，才能打开大门，走出沙地，把外面的种子带回来。”我的学校新建了一座图书馆，里面都是崭新的图书。老师说，它们是从北京送来的，坐了两天的火车。我最喜欢的那本书里有很多关于北京的图片：湛蓝的天空、壮丽的长城、宏伟的故宫，还有阿爸时常在歌里唱到的天安门广场。老师说，北京近年来空气质量越来越好，沙尘大风越来越少，这些都离不开阿爸这代人的治沙种树。
“老师，我想去北京。我阿爸说，坐上火车就能去北京。”“孩子，开往北京的火车会越来越多、越来越快的，外面世界的大门始终为你们打开。”
终于，我如愿考上了北京的大学，真的坐上了京张高铁来到北京。列车在草原的尽头钻进了山洞，把原本十几个小时的车程缩短到了两个多小时。从家到北京，原来没有那么难。每次回家，阿爸都会骑着他的摩托车到车站接我，他和我说，林场又来了不少年轻人，他们一起种下了更多的树。“朝鲁，大门打开了，我们能走出去，他们也能走进来了。”
塞外的清风徐徐吹进首都，高空中的太阳继续绽放它的光芒。几代人的不懈坚守，筑牢了祖国北疆的绿色屏障。如今，新的使命落在了我们肩上，为了民族复兴、国家繁荣，我们打开一扇扇门，追逐理想和希望，我们的未来，属于门背后更广阔的地方。
（作者系首都师范大学附属中学朝阳学校教师）
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