机遇教育网在学习的过程中，有些学生害怕父母的唠叨，以及老师的压力，逐渐学会一套应对的策略，每日忙忙碌碌，其实一种用“伪勤奋”的方式，来自我掩饰，给老师和家长造成错觉。
每日为了学习，这些学生跟其他同学一样，早上起得早、晚上睡得晚，休息的时候也不忘记去图书馆看书，去辅导班学习；看在家长眼中，总感觉孩子懂事了，知道自己主动去学习了。
可是，每当考试成绩下来的时候，看着不及格的分数，这些家长才会傻眼，不由的产生疑问，自己的孩子有这么差吗？平时挺用功的呀！
殊不知，许多孩子的用功，并没有花在点子上，要么是缺乏正取的方法，为了应付家长而努力，要么纯粹是在家长面前装勤奋，离开大人的视线就玩的不亦乐乎。
下面就从“伪勤奋”的角度上来分析，看看哪些用功的学生，在其背后其实都是一种盲目的学习，根本无法达到学习的目的，更无法有效的提升学习成绩。
1、学习磨洋工，效率不高
想必许多家长有这方面的共识，孩子每天放学之后，就摊开家庭作业，饭也不吃的就开始做作业。
看着孩子努力的样子，可是家长心中却很着急，因为孩子半天没有写出几个字，几个小时没有做出一道题；看着他们稳稳当当的坐在书桌前，其实思想里却在神思飞扬，早已不知道在想什么事情。
这种学习态度的结果，逐渐养成磨蹭的坏习惯，不论在学习中还是生活中，都不利于孩子的成长。
记得一位同事的儿子，虎头虎脑的很可爱，而且小家伙很聪明，做数学的时候，做喜欢找难题做。用他自己的话来说，做难题过瘾，有成就感。
本以为，这样聪明的学生，在考试的时候应该能够考出好成绩，谁知道，同事拿出儿子的试卷，我们才发现，许多都是在及格线上挣扎。再仔细看试卷，就会发现，前面的几道题几乎都是满分，而后面的一页基本是白卷；原来，同事的儿子，做题准确率很高，可是用他的话来说，时间不够用！
难道真的是时间不够吗？很显然不是的，而是孩子在平时做作业的过程中，就没有养成提高效率的好习惯，拿着作业本，慢慢磨洋工，时而久之养成低效率的习惯。
从这个角度上来看，提高作业的准确率固然重要，如果无法提升写作业的速度与效率，也是一种“伪勤奋”的现象；不仅对提升学习成绩没有帮助，反而会影响孩子的大局观，磨磨蹭蹭的性格，更会影响孩子日后的生活。
2、一边翻看答案，一边做习题
在许多练习题的后面，往往会附有参考答案，许多孩子太过依附答案，也会养成这种“伪勤奋”的习惯来。
当孩子坐在书桌旁，通过用心做题，达到温故而知新的目的，通过沉思苦想，达到豁然开朗的效果时，本该全身关注的投入到习题当中。但是有些学生，总是会不时的看着参考答案，做一题对一题，甚至遇到难题，不是自己先想着解决方法，而是从后面的参考答案中去找出解决的途径。
参考答案固然能够给出准确的结果，可是学习的目的就无法达到了；在学习的过程中，沉心静气、专注深思，这样才能达到开悟的效果，也才能真正的掌握知识点；假如总是翻前看后，太过依附于答案，不仅影响内心的专注，更会影响学习的效率与效果。
要知道，真正面对考试的时候，不会有参考答案的出现，而是需要沉思苦想、一气呵成；而平时养成“伪做题”的习惯，势必会让自己的学习效果大打折扣，在考试的时候原形毕露。
3、贪多嚼不烂，无限的刷题
写作业的目的，是巩固学习效果，通过做题的方式，让理论知识达到学以致用的目的。许多学生有刷题的习惯，在同学之间，谁做得习题多，谁做得作业快，也会形成一种攀比。
做作业固然重要，但是盲目的去做习题，未必就是一种明智之举；有时候大量的习题，不仅变成一种学习上的压力，而且根本无法达到学习的效果。
除了这种之外，有些学生为了应付老师和家长，在做题的时候，直接搬出答案进行抄袭；看似他们忙碌不已，实际上也是一种“伪用功、伪勤奋”。
要知道，在做习题的时候，抓住典型，更容易起到举一反三的效果，用心的做好一道题，比盲目的去做十道题更容易达到学习的目的。
一些学生走在“伪勤奋”的道路上，荒废了时间、浪费了精力，每日看似忙忙碌碌，实际上依旧学无所成。那么，我们又该通过什么样的方式，尽可能的让孩子提升效率，真正达到有效率的去提升自己呢？
1、摈弃一切学习上的障碍
随着物质生活的丰富，以及电子产品的普及，尤其智能手机的普遍应用，孩子学习生活过程中，充满着越来越多的诱惑。对于自制力薄弱的他们来说，很容易受到外界环境的影响，从而在学习中分心。
大人的精力都是有限的，更何况尚处于生长和发育中的孩子；当他们把大把时间浪费在玩乐上时，一面对作业，就会出现疲累的现象。尤其是智能手机，如果把控不好，非但不能帮助孩子去学习，还会成为他们追求成功道路上的一种阻碍。
一放学就找手机，在假期中游戏玩不停，这是许多孩子的生活现状；假如在写作业的过程中，心中还惦记着手机游戏，又怎能有效的提升成绩呢！
2、学会高效的学习
学生在学校里，每日接受新的理论知识，而这些知识的巩固，还需要通过作业的方式来完成。所以，当他们放学回家后，高效率的完成家庭作业，不仅能够起到避免知识遗忘，还能够起到温故而知新的效果，这也是高效学习的关键。
巩固学习效果，不是盲目的刷题，而是结合一天中所学，有针对性的去做作业。当然，除了做习题之外，还要时常复习课本上的知识点，防止知识的遗忘。并且在日后的学习生活中，不断的复习理论知识，加深知识点的记忆。
除了及时复习之外，在学习的过程中，注重效率，用最短的时间达到最多的学习效果，也是需要学生培养的习惯。比如说，在做作业的时候，要求固定的时间内，解决哪些难题，完成某项学习任务之后，再做一些其他方面的琐事等等。
在长久的学习生活中，能够高效的学习，将会让学习变成一件轻松的事情，也能让孩子有效克服“伪勤奋”的习惯。
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