机遇教育网学生的成长，伴随着不同的阶段。
在其过程中，大家需要掌握的，不仅仅是知识点，还要将所学应用到生活之中。在教育心理学上，被称之为学习的迁移能力。
这样的学习，才会变得有意义。
比如说：语文上的知识点，让大家学会谦虚谨慎做人。
数学上的逻辑，让同学们变得思维缜密，更好地处理学习和生活中的难题，等等。
毕竟，对于学生而言，大家将来要面对的，不只是升学考试，还有现实的生活。如果同学们，走出校园之后，缺乏生活的技巧，也是无法把握住幸福的。
好习惯，是养成的。
整个小学阶段，恰恰是学生习惯养成的大好时间。
不要总羡慕“别人家的孩子”。
实际上，如果家长做好适当的引导，每个孩子都能掌握生活技能，还能在动手的过程中，进一步明白知识的魅力，实现自我督促的目的。
不要等孩子，进入了青春期。
凡事都喜欢，跟你对着干的时候，再想着去培养孩子的习惯和能力，到了那个时候，家长就会发现，想要影响孩子就真的很困难了。
在青春期到来之前，正是学生可塑性极强的时候。
站在父母的角度看，应该培养孩子什么样的能力，并且采用怎样的方式实现呢？升入初中前，孩子必备的三个能力，太多家长没教会。
生活的能力。
教育的目的是什么？
教育家叶澜，曾经给出过这样的答案：
让人愉快地生活，是教育的最终目的。
试想一下，如果学生连基本的自理能力都不会，如何能保证幸福的生活呢？衣服脏了不想洗，肚子饿了也不会做饭。
很显然，这样的学生，是无法把握住幸福的。
其实，现在许多地区的学校，将学生的生活能力的培养，放到了课堂上，让大家学做饭等等。但是家长要知道，家庭才是生活的主战场。
通过家庭教育，让孩子学会自理，一天天变得独立起来，将会让孩子受益良多。
社交的能力。
不可否认，我们生活于一个人情的社会里。
这就意味着，大家需要具备一定的交际能力，才能在人际中，找到个人的定位，获得认可和尊重，并且找到知己朋友，甚至是人生的另一半。
读书虽多，但如果不能好好说话，就不能与人正常交往。
这样的学生，走出校园之后，如何能够获得更多成长的机会呢？
不要等孩子长大了，再去告诉孩子，应该如何与别人相处。要知道，当孩子变成初中生，在人生的第一个青春期里，他们很难听进父母的忠告的。
抓住小学阶段，让大家意识到人际的重要性，让学生结识有助于个人成长的“重要他人”，对于学生而言，也是一门重要的课程。
而这个课程的授课人，往往是家长。
学习的能力。
走进校园后，学生学习具体的理论知识。
但是，又有多少同学，能够有意识地去培养，自己学习的能力呢？
每天拿着课本，不一定具备学习能力。
作为过来人，家长不妨告诉孩子，记忆是需要方法的，死记硬背的结果，不仅会浪费大量的时间，还会消耗个人的精力和干劲。
或许有些父母，会将学习能力的培养，托付给老师。
实际上，老师的精力是有限的，有时候真的无法顾及所有的学生。一个班级里，几十名学生，存在个体上的差异，老师真的无法做到一碗水端平。
如果你希望，孩子能够更快地成长，请抓住家庭教育的机会，帮助孩子提升学习能力，将学习变成一件轻松快乐的事情。
人这一生，需要不断地学习。
在学习的同时，还要培养更多的能力。
成为初中生之前，学生处于可塑性强的时候，家长若是抓住这个机会，主动培养他们各方面的能力，将会事半功倍。
若是孩子，养成了懒散的习惯。
将来再想去改变他们，就会变成一件困难的事情了。那么，作为家长，您怎么看呢？
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