冷”知识点燃“热”情绪

为了弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的热情,推动学校科技教育的深入开展,武汉中学(初中部)于2023年5月5日有幸邀请到中国科学院青藏高原研究所研究员、博士生导师张强弓做主题为“地球‘冷’故事:冰冻圈与气候环境变化”的科普知识讲座,为学校七八年级学生带来了一场科普盛宴。

活动由初中部德育部门、党政办、《生态文明视域下初中跨学科实践活动校本化研究》课题组负责。学校领导高度重视本次活动的开展,校长顾能武、德育校长师琴全程参与,对张强弓教授的到来表示热烈欢迎。七八年级年级任莉主任、杨韬主任组织学生们认真听取讲座,整个会场安静有序。活动由初中部团委书记冀玉婷主持。

专家简介:

张强弓,中国科学院青藏高原研究所研究员,博士生导师,国家自然科学基金委优秀青年基金获得者,长期从事冰冻圈与气候环境研究。曾在美国、加拿大、瑞士和法国等国访问学习。参与第二次青藏高原综合科学考察研究国家专项和中科院战略性先导专项等重大项目。在青藏高原和喜马拉雅山南北坡多次组织参与冰冻圈与气候环境科学考察。发表研究论文百余篇,著有《珠穆朗玛峰地区气候环境变化评估》和《南亚大气污染物跨境传输及其对青藏高原环境影响评估报告》等6部专著章节。主要研究成果被联合国气候变化专门委员会(IPCC)和联合国环境署(UNEP)等国际组织重要科学评估报告引用。2017年获中国冰冻圈科学学会施雅风冰冻圈与环境青年科学家奖,2020年获中科院青年创新促进会优秀会员。现为中国冰冻圈科学学会理事、青年工作委员会主任。

“你见过冰川吗?”张强弓教授先用一个问题把全体同学引入到今天的主题。

接着张教授围绕“冰冻圈与气候环境变化”的四个问题:“什么是冰冻圈?冰冻圈与气候变化的关系;气候变暖下的冰冻圈变化与影响;应对冰冻圈消退的未来”向同学们详细讲解了全球气候变化最前沿的科学知识。张教授图文并茂、深入浅出的讲解了青藏高原怎样改变了中国和亚洲气候格局。

一个小时的认真学习让同学们开阔了视野,刷新了认知,更充盈了对世界的情感。同学们边听边做笔记,如中国是地球中、低纬地区冰冻圈最发育的国家,广袤的冰川、冻土,积雪都是冰冻圈的范围……

当听到张教授讲解一系列全球变化事件时:海平面上升、未来供水缺口大、雪崩等自然灾害频发、极端气候事件……同学们屏住了呼吸,皱紧了眉头。他们跟着张教授一起思考“我们可以做什么?”

整场讲座张教授与同学们互动频繁,在不断的问与答过程中,同学们收获丰厚。同学们既被新颖的科学知识吸引,更被满怀科学精神的科学家们所打动。最后,同学们自发的签名和提问环节把整个活动的氛围推向了高潮!

这次科学家进校园活动再次点燃了同学们学科学、爱科学、用科学的热情,张教授用知识和行动引发同学们关注环境和社会,带领同学们深刻领悟“山水林田湖草沙冰”是生命共同体的生态理念。这是一个充满智慧的课堂,是一场探索奇妙世界的旅行,是一把开启科技大门的钥匙。埋藏在心底的科学梦想已经点亮,愿同学们能将这份热情化作探索未知的能量,拿起科学武器,一起保护世界!

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