这个州的校园暴力已失控?连老师都拒绝去这些地方教课!为了保护孩子,越来越多父母选择这样做

昆州的Home-schooling入学人数已达到历史新高,这一显著增长背后,是家长们为保护孩子免受校园欺凌而作出的无奈却坚定的选择。
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昆州校园欺凌严重

众多学生被迫离开校园

在过去五年间,Home-schooling 的入学人数飙升了惊人的229%,从2019年的3,411人激增至2024年的11,250人,意味着在全州约88万名学生中,几乎每三个教室就有一位学生选择了家庭学校作为学习的方式。
极端欺凌案例频发,更是加剧了这一趋势:
有学生遭受了多达13次的殴打,
有二年级男孩被无情地称为“垃圾桶”,
13岁女孩面临死亡威胁且个人财物被毁,
而一名10岁男孩则因身体羞辱的折磨,甚至尝试结束自己的生命。
这些令人痛心的故事,无不驱使着家长们转向家庭学校,作为保护孩子免受伤害的最后防线。
昆士兰州目前正有创纪录的11,250名儿童接受家庭教育,相比去年增加了1,202人,显示出家长对校园安全问题的深切忧虑。

布里斯班的一位母亲Danielle分享了她的亲身经历,她的儿子在学前班期间遭受了严重的欺凌和身体伤害,导致创伤后应激障碍和焦虑症,学校对此的冷漠态度让她决定让孩子远离传统学校环境。
“我的儿子的头撞到男厕所的水槽上,导致脑震荡、头部软组织受伤、阴茎被踢伤、睾丸几乎破裂、他还收到死亡威胁,而学校却无动于衷。”

她儿子的成绩由于欺凌从B降到D,她表示,与其与整个学校而抗争,不如关注让孩子恢复健康。

在Toowoomba,Tara Goodfellow9岁的儿子William患有自闭症,他在学校的最后一年是“地狱般的一年”。
Tara说孩子因为哭泣被叫作“低能儿”,另一个孩子还在他面前模仿性动作,学校用了九个星期才阻止这种行为,她在复活节后便决定给儿子就读家庭学校。
她指出,学校不仅未能提供必要的支持,反而没收了辅助物品,加剧了孩子的困境。

多位家长称,他们中有的孩子因被恶意诬告、收到死亡威胁,有的则因身材、性格等原因成为嘲笑的对象,最终都不得不离开校园,转向在家上学寻找庇护。
教育讲师Rebecca English指出,许多家庭并非主动选择家庭学校,而是因为传统学校环境无法提供足够的安全感和支持,迫使他们作出这样的决定。

儿童慈善机构 Life Ed Queensland 对 500 多名学生进行了调查发现,

超过一半的学生曾受到其他学生的身体伤害,

约有五分之一的学生表示,他们经常受到身体伤害——每月至少两三次。

近 30% 的孩子报告说他们曾受到过网上欺凌,八分之一的孩子说这种事情经常发生。
调查发现,男孩成为施暴者的可能性是女孩的两倍,三分之一的男孩承认今年对其他学生造成身体伤害,而女孩只有 16%。

澳洲心理学会CEO及Bullying Zero副主席Zena Burgess则强调,欺凌行为对儿童的心理健康造成长期且深远的影响,包括焦虑、抑郁和PTSD等,甚至可能影响他们一生的社交能力。
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一些代课老师

拒绝在某些失控的校园执教

一些代课教师表示,

由于暴力和不良行为,

他们拒绝在某些学校工作。

 

黄金海岸 Mudgeeraba 的一名教师已使用该州的教师救济和合同就业登记(TRACER)系统 10 年,他表示,一些学校的学生非常难以管理,以至于一些临时教育工作者拒绝去某些学校工作。

这位老师说:“我住在 Mudgeeraba,我很少去太北的学校,……因为学校的情况已经失控了。”

“我在 Foxwell 做过一些工作——设施很棒,但学生的行为令人震惊。”

“学校和学生是一个大问题,教师得不到支持,教师不会回到失控的学校。”

这位不愿透露姓名的老师说,学生们在上课时吹嘘自己周末参与的非法事件。“我曾听过一些学生吹嘘他们偷车、入室行窃、向房间扔东西,还有一个学生用剪刀锁住另一个女孩的头。”

 

这位老师说,接受 TRACER 请求的教师数量短缺的原因有很多。

“疫情期间,很多老师也离开了。我因为不遵守规定而被取消了教师资格,所以我失业了几年。”

7 月 19 日,位于布里斯班西南部的 Jindalee State School 无法填补两名临时教师的空缺。当天,学校总共需要四名临时教师,但该州的 TRACER 只能为其填补两个空缺。

近 94% 的教师同意 Jindalee State School 是 2022 年的安全工作场所,低于 2021 年的 100%。

昆士兰州教师专业协会主席 Scott Stanford 表示,由于教师短缺,许多学校可以自行选择是否接受教师,这导致一些学校出现教职员工短缺的情况。

“由于行为问题,Logan, Beenleigh 和 Inala拉这样的地方很难找到临时教师。”

今年 1 月,昆州教育部发布了 2023 年学校意见调查,结果显示,超过三分之一的昆州学生和超过四分之一的教职员工认为他们的学校对学生行为管理不力。

昆州教育部发言人表示,由于退休、内部调动、晋升和辞职,任何劳动力队伍中出现职位空缺都是正常的。
他们说,疾病往往在第二学期和第三学期达到高峰。
一位发言人表示:“该部门拥有超过 55,000 名教师,这些结果表明员工离职和部门所需的必要替换之间保持了可持续的平衡。”
“截至 2024 年 3 月 22 日,承诺期已过四分之三,即 81%,该部门已雇用超过 5900 名全职新教师和超过 2300 名全职新教师助理。”
昆州教育部表示,他们正在按计划履行承诺,已完成 96% 的新教师和 203% 的新教师助理的培训。
“该部门提供的临时代课教师工资非常有竞争力,每天 460.97澳元。2024 年 7 月 1 日起,工资上涨 3%,达到 474.79澳元,”一位发言人说。
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这些学校开除了问题学生

年度报告分析显示,昆州东南部的小学共对 155 名学生实施了开除处分。

开除率最高的学校包括:

Capalaba State School和Springfield Central State School;

位于Camp Hill的Whites Hill State College 和位于Sippy Downs 的Chancellor State School;

昆州教育部数据显示,2023 年共有 1743 人被开除,创下了2019年以来的新高。其中 657 人因身体攻击而被开除。

昆州公立学校校长协会主席帕特·墨菲表示,身体暴力和欺凌是学生被停学的主要原因。

“低年级学生被开除是一种特殊情况,我们小学很少出现开除学生的情况。”

“例如,对其他学生或教职员工持续实施高强度的身体暴力就会被停学。”

墨菲先生说,老师和校长致力于确保所有学生在校安全。

“如果这需要我们停学,那么我们就会这么做。”

“昆州公众可以放心,校长们将以全体学生的最大利益为出发点,在某些情况下,还会确保学生的安全。

“这确实要求我们停学学生并给予适当的惩罚,但同时也要确保该学生和其他学生之间有时能有一个断路器。

“学校需要确定肇事者并予以处理。”

墨菲先生说,学校已经制定了行为管理计划。

“这是为了确保我们在这些计划中体现了高的行为标准。”

“减少停课的做法实际上就是确保教师和学校领导与家长和学生进行预防性互动。”

面对这一严峻形势,昆州教育厅发言人表示,教育部门正不懈努力,与学生、家长及教职员工紧密合作,致力于营造一个安全、健康的学习环境。

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