初中生成绩下滑？学习退步的5个信号，看看孩子有吗？

你知道吗？

在学习的道路上，成绩的波动就像大海的潮汐。

时而高涨，时而低落。

然而，在初中这三年里，如果不能及时调整心态，找到突破困境的方法，那么成绩就可能如潮水般退去，面对中考的考验，我们可能会被淘汰出局。

作为学生，你是否曾想过如何调整自己的状态？作为家长，你是否曾思考过如何帮助孩子迅速进入学习状态？

当孩子们身上出现这些迹象时，我们就应该警觉起来了！初中生成绩下滑？学习退步的5个信号，看看孩子有吗？

01

学习的惰性

你是不是经常拖延做事。

平时丢三落四，甚至上学也会迟到？

你是不是在课堂上心不在焉，总是无法集中精力听老师讲课。

课下的练习题，对你来说就像天书一般难懂？

你是不是在写作业时总是分心，总是找借口做其他事情，因此常常无法按时完成作业……这些，都可能是你成绩下滑的预警信号。

解决方案

学习，需要一种专注的氛围。

试着避开那些可能分散你注意力的干扰因素，在一个充满学习氛围的环境中学习，你会发现自己的学习效率会大大提高。

02

努力的假象

有些孩子，他们的作业总是能迅速完成。

而且质量还很高，成绩也总是名列前茅。

而有些孩子，他们的作业总是拖拖拉拉，完成得慢不说，质量还总是不尽如人意。

他们，就是那些“假装很努力”的孩子。

解决方案

要想提高学习效率。

首先要分清学习任务的主次，其次要提高时间利用效率。

在时间利用与效率之间，同样存在着“二八定律”。

在效率最高的“黄金时间”，20％的时间投入就能产生80%的回报。在效率最低的“疲顿时间”，80%的时间投入可能只能产生20%的回报。

因此，提高时间利用率的关键，就在于对时间的精细化把握。这里，我教大家一个方法：

按照学习单元的客观情况划分，我们可以得到完整时间和碎片时间；按照学生的效率高低划分，我们可以得到高效时间和低效时间。只要我们合理利用这些时间，就能有效提高学习效率。

03

空谈无益，行动为王

有些孩子。

他们谈起知识点来滔滔不绝，回答问题和课堂讨论时思路清晰。

但是，一旦让他们动手写作业或者做练习题时，他们就开始找各种借口推脱。

他们总是说自己已经懂了，不需要再写了。

然而一到考试时，他们的成绩就会原形毕露。这种现象反映出他们对知识掌握的不牢固，也反映出他们不认真的学习态度。

解决方案

对于孩子来说，端正学习态度并付诸行动是关键。在写题时，他们应该重视过程而不是结果注意掌握方法提高解题正确率并从中吸取教训防止一错再错。

04

贪多嚼不烂

为了追求全面发展。

许多初中生，会购买大量的学习资料，并制定紧张的学习计划。

然而他们，往往无法坚持执行这些计划。

因为，大家把自己安排得过于紧凑，以至于无法集中精力去完成每一项任务。最后他们不仅无法取得预期的成果，反而会感到疲惫不堪失去信心。

解决方案

作为父母，不应该给孩子过多地增设目标。

而应该根据他们的实际情况，和能力水平来制定合理的学习计划。同时孩子也应该学会合理安排自己的时间和精力避免过度疲劳和无效努力。

05

畏惧改变，固守舒适区

学习中会有考验。

只不过，当学习任务突然增多时，一些孩子会感到不适应。

然而他们又不愿意改变自己以前的学习方法，久而久之成绩自然也就下降了。要知道，大脑是越用越灵活的，如果长时间不用就会像生锈一样变得迟钝。

解决方案

家长应该鼓励孩子。

勇敢地面对挑战和改变，不要总是帮助他们解决问题。

当孩子遇到困难时应该让他们自己去思考和解决问题。同时家长还可以运用激励的手段让孩子尝到动脑筋的甜头享受到成功的喜悦从而激发他们的学习动力。

学习就好比盖房子。

所打的地基越牢固，未来的学习才会越轻松。

因此家长和孩子们，都应该重视这个问题。及时解决这些问题，那么初中生的成绩进步，自然是水到渠成的事情。

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