机遇教育网女儿刚上初一时，就给了我当头一棒，明明小学数学成绩也不差，明明课也认真在听，题也做了，甚至培优班也在补数学，可数学成绩为什么还上不去？
感觉孩子已经很努力了，可成绩就一直处于班上中游水平，问题到底出在哪？
不知道有没有家长，也和我当初一样的焦虑，后来我才发现，是因为孩子没有找到，适合自己本身情况的学习方法。
第一，不够狠。
凡事都以两个字做借口「失误」，不是在计算上扣分，就是读题的时候题干看错，每次都安慰自己，只是粗心下次注意，结果下次继续错。
第二，不够钻。
遇到难题就逃避，特别不喜欢动脑子，错题也不及时整理，但其实学习上绝对不能轻易放过自己！
第三，不够稳。
容易浮躁，越想考好就越紧张，特别是女孩子瞻前顾后，想得又多，这时候一定要稳，把内耗的时间，落实到具体复习计划上，落实到每一个知识点上！!
不要把“数学会永远都学不好”，变成【逃避原因】，不要忘记了：虽然数学永远不会属于你，你却永远属于数学考试。
既然我们不得不学，为什么不自信一点狂一点，相信自己可以学好呢？不自信就去练！狠下心去练！
01.回归课本，找准备考方向
建议孩子根据自己的丢分情况，层层追溯自己学不好的根源。
女儿当时就是，基础知识点掌握得不牢固，最后的难题又“爬”不上出，就处于“高不成，低不就”的中等成绩。
其实，不仅是数学，无论哪个学科，基本上都是以课本为主，配套课本上的习题，以中等题、简单题为辅，去逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高！
02.合理利用作业试题、试卷
最重要的事：一定要自己动手做！！！
很多孩子“一听就懂，一看就会，一写就错”，中等生一定要通过大量的刷题，来积累“手感”！
但不是为了完成而完成，要有质量的完成；不要反复做已经掌握的知识点，要打破自己的舒适圈，慢慢去突破卡点、难点。
切记，认真且有思考地完成一套卷，比走马观花地完成＋套卷要有用得多。
03.循序渐进，切忌急躁
在考试时，自己复习的版块跟出题老师的考试范围不同步，会因为没有掌握透的知识点丢分，从而成绩不高。
但是已经复习过的版块，大多能够拿下，这就是进步，不要用一时的分数高低作为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。
04.建立信心，不计一时得失！
一定要始终肯定自己！不要自认为自己是差生，无可救药了，但是事实上往往不是这样。
我女儿就曾认为自己天生比别人笨，不如别人聪明，揪着自己的短处，但是往往却忽略了自己的优势所在！
黑马学生往往是从中等水平一下就进入了优秀生行列，积累得够多就会有质的飞跃！
女儿的数学成绩，从初一的90多分，到初二100多分，最后中考115分，这对于一个感性思维的孩子，已经是很大的突破了，所以往往是在你没发现的时候就有进步了。
孩子，中考之前一切皆有可能，加油哦！！！
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