机遇教育网朋友，在你小时候，有没有一部轻松幽默、又让你感动不已、拿得起放不下的漫画（或动画）呢？
肯定有的~
对我来说，它就是
对，就是《七龙珠》。作者鸟山鸣，已于今年3月1日逝世。
得知那个消息时，我自己都很意外，为什么一个画小孩子漫画的异国艺术家离去，会让连同我在内的好多成年人心里空落落的。
想起自己当年的热爱，我又找出了《七龙珠》漫画和孩子一起阅读。当再次看到龟仙人教徒弟那一段时，童年的感动和成年的恍然大悟一起袭来，我居然读出了一个父亲应当懂得的重要内容。
入正题前先说一句，所有真正应该教孩子的东西，大人也一样应该掌握，不接受反驳。
学习的意义
我听不止一个牛人说过，对人类最有用的道理都是简单的，通用的。
当龟仙人正式收小悟空和小林为徒时，他是这样解释学习“武道”的意义：通过学习武道，能使身心健康，产生充沛的精力，愉快度过有意义的一生。
我们不一定带孩子学习武术格斗，但是武道换成体育锻炼，或哪怕是其他学习，意义依然如此。因为无论是对自己还是对孩子，我们的终极愿望恐怕都是让其愉快地度过有意义的一生。
除了正面的教育，他也强调拥有强大的武力不是为了恃强凌弱，不是为了在别人面前显摆找存在感。当然还有些话没说，我给补上，当遇到邪恶肆虐时，拥有超过它的武力才能压制它、消灭它，或者是让它因为忌惮听我们讲道理甚至改邪归正——拥有霹雳手段做后盾，菩萨心肠才管用，乌龙、乐平、天津饭、短笛大魔王无不如此。
因材施教，简单实用
当小悟空这个缺乏人类社会常识的野孩子表示没听懂时，龟仙人就换用简单直白的话：刻苦练功，享受快乐人生。
讲道理要让对方能听进去，首先要能听懂，意思不全可以慢慢来；教育不同的对象就是要根据实际情况有所变化——简单没问题，粗暴要不得。
针对悟空这样无知无识的情况，在文化课上，龟仙人特意给他加了强度。“光练身体不能成为出色的武术家”，悟空后来武学境界上的层层突破，除了坚韧不拔的意志，更离不开因学习文化而获得的，开阔的眼界和聪明的头脑。学好文化课好处这么大，那方法是什么？
两个字足够了——朗读
中午休息时，他又用短短一段话道出了学习方法的精华：
好好锻炼，好好学习，好好玩耍，好好吃饭，好好睡觉，这就是我的训练方法。锻炼强健身体，学习升级头脑，玩耍提高士气，吃饭补充营养，睡觉让疲惫的身心复原……有什么共同点？每一件事都要好好去做，专注。
五件事合在一起，还是好好地生活~
再重复一遍值得每一个父母铭记的话：
好好锻炼，
好好学习，
好好玩耍，
好好吃饭，
好好睡觉，
做一个快乐的人。
简单，有效，真正做到的人极少。鸟山鸣借武天老师之口说出了每一个人都应该受到并掌握的教育内容。这是人人都能懂，且终生受益的做法。
苦练基本功，发挥创造力
当悟空和小林用了好几个月练着、学着、玩着、闹着，身心以肉眼可见的速度蹭蹭成长时，龟仙人并没有教他们拳法绝招，只是继续让他们锻炼基本功。
甚至两人超出他想象地推动巨石时，他也没有教什么绝招。他的说法是：
两人已经掌握全部基本要领，拳法不过是基本功的运用——这个道理像极了电脑程序，最基本的流程单元只有顺序、分支和循环三种，但在运用熟练的程序员手中，它们的排列组合可以千变万化，实现无数想得到想不到的功能，做出无数令人惊叹的产品；
灵活运用所学的基本功，自己学习拳法——这是鼓励孩子们发挥自己的创造力，走出自己独特的道路。“学我者生，似我者死”，如果仅仅是照搬照抄，很难超过前人不说，还容易把路走死了。
八个月的高强度训练，足以掌握绝大多数技能。剩下的就是怎么用好的问题。
他还进一步提醒两人，武学的终极目的不是为了比输赢，而是为了战胜自己。即使夺得了比武大会的冠军，也只应是催人更加发奋和成长进步，以终为始。
这是中学生就可以掌握的道理。
求知若渴，虚心若愚
当小林和小悟空第一次参加比武大会就节节胜利，距天下第一的桂冠仅一步之遥时，两人先后对上了龟仙人假扮的神秘高手，双双被击败。
龟仙人为什么这么做呢？小小年纪的悟空和小林，尽管训练刻苦、天资过人，可如果第一次学成下山就得到比武大会的总冠军的话，难免会骄傲自满，固步自封。人教人教不会，事教人一点通。
大千世界，天外有天，如果遇到更危险的对手，更大的挫折，他们是没有足够的心理准备的。历史上，顺风顺水的少年天才，猝然遇到巨大失败而灰心丧气、泯然众人的，放弃生命的都不乏其人。过慧早夭，刚则易折，如何面对失败，是无论孩子或大人都该重视的素质。
退一步讲，人都有在生命的某个（些）方面追求卓越的冲动。如果因一时得意而自满，即使没有遇到挫折，也会眼界狭小，失去一些让人生更精彩的可能。
人生是无限游戏，能保持求知若渴、虚心若愚的一颗心，追求更高境界，失败也没关系，只不过是成功路上的一级台阶罢了；成功也算不了什么，仅仅是充实的人生之路上一个中点站而已。
还有很多
其实写到这里，我已经对自己的“标题党”行为深感不安了。上面说的内容很重要，但远远不是教育的一切。
世界是具体的，光靠几个教条不足以应对所有情况，真正精彩的人生还要深入到世界去体悟。孩子教得再好，也要鼓励他们勇敢走出去，开创自己独一无二的人生。
回头看，我真的很幸运，在最无忧无虑的年纪，遇到了郑渊洁、岛山鸣这些大师，欣赏到了他们最好的作品。我希望也坚信，我的孩子能愉快地度过有意义的一生。
（完）
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